「ぼくとわたしの阪神電車」絵画コンクール結果発表！ 大賞に輝いたのは大阪市の北原安希さん（小学6年生） ～準大賞は難波志帆さん（大阪市。3年）と 時本柚莉さん（神戸市。4年）～
阪神電気鉄道株式会社（本社：大阪市福島区、社長：秦雅夫）では、絵画コンクール「ぼくとわたしの阪神電車」を実施していましたが、15回目を迎えた本年は、2,283点（うち大阪市から1,342点、神戸市から513点）ものご応募をいただき、その中から大賞（1点）、準大賞（2点）、佳作（10点）、阪神なんば線10周年特別賞（10点）の受賞作品計23点を決定しました。
今回の大賞は、全体の構成が抜群で、まるで映画の広告ポスターのような画力の大阪市の小学6年生、北原 安希さんの作品に決定しました。
11月2日（土）開催の「はんしんまつり2019」尼崎城会場で、大賞・準大賞受賞者を対象に表彰式を実施し、大賞受賞者を尼崎駅の1日駅長に任命する予定です。
また、受賞作品は、沿線の5会場で展示するとともに、本日からホームページに掲載します。併せて、大賞・準大賞の作品は、阪神電車車内にポスターとして随時掲出します。
【大賞作品】
北原(きたはら) 安希(あき)さんの作品
受賞のポイント：まるでアニメーション映画の広告ポスターのような見事な作品です。例えば、背景にはモノクロの車両を配置し、前面の車両はカラーで着色し、時計との相乗効果で過去から現在への時間経過を感じさせてくれます。改札機や点字ブロック、券売機、電車内など、各々のシーンがしっかりと描かれています。将来が楽しみな才能に巡り合えました。
【準大賞作品】
難波(なんば) 志(し)帆(ほ)さんの作品
受賞のポイント：
本格的な油絵を将来描くのではないかと思える才能を感じさせます。細かい捉え方ではなくて色を面で捉えて、色を置く、存在感十分に阪神電車を感じさせてくれます。選考中この作品を観たとき、梅原龍三郎を感じました。
時本(ときもと) 柚(ゆう)莉(り)さんの作品
受賞のポイント：
小学生の絵画にホッとする、そんな作品です。ものすごくしっかり描けています。電車のデッサンが素晴らしく、ジェット風船も手を抜かず一生懸命描いています。子供たちもみんな笑顔です。なんだか癒されますね。
◆受 賞 者
大賞 北原 安希さん（大阪市 小学6年生）
準 大 賞
難波 志帆さん（大阪市 小学3年生）
時本 柚莉さん（神戸市 小学4年生）
佳作
井上(いのうえ) 雅(まさ)詞(し)さん（西宮市 小学6年生）
白石(しらいし) 竜(たつ)規(き)さん（豊中市 小学1年生）
小野(おの) 愛(あい)梨(り)さん（神戸市 小学5年生）
坂口(さかぐち) 美(み)咲(さき)さん（神戸市 小学6年生）
足立(あだち) 琉(るい) さん（神戸市 小学5年生）
納富(のうとみ) 諒(りょう) さん（神戸市 小学4年生）
小原(おはら) 鉄(てっ)平(ぺい)さん（神戸市 小学5年生）
今西(いまにし) 清(せい)哉(や)さん（西宮市 小学4年生）
田坂(たさか) 友(ゆ)香(か)さん（神戸市 小学5年生）
木(き)虎(とら) 大河(たいが)さん（神戸市 小学3年生）
阪神なんば線開業10周年特別賞
宮本(みやもと) 煌大(あきひろ)さん（大阪市 小学4年生）
吉水(よしみず) 温(はる)紀(き)さん（大阪市 小学3年生）
吉村(よしむら) 向陽(ひなた)さん（大阪市 小学3年生）
小霜(こしも) 希(の)和(わ)さん（大阪市 小学2年生）
松木(まつき)平(ひら) 有(ゆう)哉(や)さん（大阪市 小学1年生）
松吉(まつよし) 久遠(くおん)さん（大阪市 小学3年生）
菅尾(すがお) 昊(こう)平(へい)さん（大阪市 小学2年生）
西(にし) 輝人(あきと)さん（神戸市 小学2年生）
北村(きたむら) 由(ゆう)佳(か)さん（西宮市 小学5年生）
阪本(さかもと) 司(つかさ) さん（大阪市 小学3年生）
◆受賞作品展示（予定）
■会場での実物展示
■各駅での大型シート掲出
■その他
(1)阪神電車の車内吊りポスター（大賞・準大賞受賞作品のみ）
期間 10月17日から順次
(2)阪神電気鉄道ウェブサイト（https://www.hanshin.co.jp/）
期間 10月16日14時から
※展示場所・期間は変更する場合があります。
共催：阪急阪神ホールディングス株式会社
（注）本取組みは、阪急阪神ホールディングスグループの社会貢献活動「阪急阪神 未来のゆめ・まちプロジェクト」の一環として実施しています。
リリース https://www.hankyu-hanshin.co.jp/file_sys/news/7199_58a670101c63a3f12b82af7ee94dbf77b6dad086.pdf
発行元：阪急阪神ホールディングス
大阪市北区芝田1-16-1
